RTF |反思未来

体系结构是一个没有边界的领域。大多数学生选择在他们感兴趣的领域攻读硕士学位。许多学生选择精简的课程,因为他们忽略了选择的多样性。建筑学当然是按照现在的情况发展的,毕业后的选择也是如此。大学的课程目录中增加了新的课程,以满足当今世界形势的要求。我们对环境的敏感促成了这种变化。由于这些项目正在融入建筑生态系统,所以每个学生都有必要对这些选项进行详细的研究。

加拿大拥有对建筑师的高要求和住宅的顶级建筑学校之一。以下是建筑系学生毕业后的15个选择。

1.体系结构

建筑学硕士学位是建筑学的延伸知识基础的学生。它帮助有抱负的从业者进入专业领域。批判性思维是本课程的核心。介绍了道德,法律,行政和实际方面的真实建筑世界建立了一个坚定的承诺,建筑作为一个专业。

平衡技术乡土建筑的创新有助于学生缓解当代问题,以策展更美好的未来。

在加拿大表1中追求大师的15个选项1
Architecture_ © ryerson.ca

2.建筑研究

建筑研究方案中的硕士允许学生深入沉迷于建筑问题的问题,为他们的造成担忧学术研究。他们提倡使用多学科以及在理论和实践的范围内培养最大限度的创造力和创新的多种方法。它可以作为进入建筑学博士学位的先决条件。地理、社会和政治因素,以及跨文化和专业力量,使他们的研究呈现出有趣的组合。

在加拿大Sheet2中追求架构主人的15个选项
建筑Studies_©GlasgowSchoolofArt

3.建筑高等研究

这是一个研究学位,学生在独立设计或研究为基础的研究特定的研究主题。本课程是为那些想要将他们现有的建筑知识与先进的当代概念相结合的人而设。集中研究环境、充足资源的可用性,并从建筑的其他学科中汲取见解,有助于建立牢固的基础。

本课程将使学生以批判性的探究来解决当地和全球的设计问题、建筑实践和研究。

15个追求大师在加拿大架构中的选项3
Advanced Studies in Architecture_©ArchDaily

4.建筑理论与历史

这门课程要求在建筑实践中融合伦理与诗歌。通过理解建筑作为一种文化现象,我们可以了解它在历史中的真实本质。历史可以帮助人们理解过去的社会、文化和意识形态,这些社会、文化和意识形态为现在的决定提供了依据,这样过去的错误就不会重复。

解开历史、设计和理论之间的复杂联系,有助于有效地解决当前的困境,促使人们从一开始就对建筑整体进行深入研究和深入探究。

15加拿大Sheet4中追求大师的15个选项4
建筑理论与历史_©mcgill.ca

5.建筑技术

建筑技术硕士课程教授学生使用最先进的计算机技术来准备设计、施工图、规格和报告,以便与客户、建筑商和批准机构进行沟通。唯一的焦点是计算机辅助学习。他们被教导为商业、机构、复杂和混合用途的建筑准备图纸。

介绍建筑材料、施工方法、结构设计、机电服务、建筑规范、合同、规范以及提供设计和施工的商业环境是该计划的一部分。

在加拿大Sheet5中追求硕士硕士的15个选项
建筑Technology_©durhamcollege.ca

6.景观建筑

本课程要求学生接触设计理论、环境和土地利用问题,并运用景观解决新出现的环境问题的建筑技术。它的目的是在学生中灌输一种责任感,对他们的周围的所有水平-城市,区域和全球。可持续发展和设计是重点关注的领域,关键的挑战是使用整体设计解决方案来解决现实世界的问题。

本课程涵盖环境设计、场地技术、历史与理论、冬季城市设计等概念基础。

在加拿大Shee6中追求硕士硕士的15个选项
景观Architecture_©grad.ucalgary.ca

7.风景园林高级研究

风景园林高级研究硕士(MASLA)要求学生选择自己的研究主题,并独立进行研究性研究。这个课程是为那些有兴趣将他们现有的景观建筑学知识与同一领域的当代概念相结合的人准备的。课程结构与建筑高等研究硕士的课程结构相似。一个沉浸式和专注的研究环境吸引学生。

大量资源的可用性提高了他们的研究内容和技能。从其他学科和研究主题中汲取见解将有助于产生连贯的研究。这个项目适合有独立研究能力的人。

在加拿大Shee7中追求架构主人的15个选项
《风景园林高级研究》_©daniel .utorontp.ca

8.环境设计

自然环境、建筑环境和社会环境之间的复杂关系需要得到承认和解决,为未来的发展铺平道路可持续发展的的未来。这个学位培养学生理解复杂空间问题的能力。

它从其他学科中提取了一系列主题:设计探索、参与式规划练习、民族志调查、统计、实验科学、田野调查、档案、视觉和文本研究。研究技能和批判性思维在很大程度上植根于这个项目。

在加拿大Shee8中追求大师的15个选项
环境design_©ArchDaily

9.城市研究

的主人城市的研究涉及城市的沉浸式研究和分析,从整体研究到考虑其复杂性。社会,经济,环境和政治复杂性彻底纠正到可持续的全球未来。通过在学者与专业培训之间进行平衡,学生们通过知情实践知识,技术和技能组成来处理城市化。

学生们通过看到城市、听到城市、闻到城市、感受城市来学习如何融入城市。根据他们从目标城市获得的见解,他们选择自己在城市发展中扮演的角色,并设定愿景。

在加拿大Sheet9中追求架构主人的15个选择
城市Studies_©cuppa.uic.edu

10.城市及区域规划

这一领域涉及根据社会、经济、环境和政治环境发展城市和区域空间。改造废弃的空间是其中的一部分。土地用途规划和政策发展是主要的重点领域。本地和国际趋势都积极地影响着人们从这门课程中获得的见解和知识。这些规划决定对社区卫生和复原力产生巨大影响。

气候变化和根深蒂固的不平等是需要解决的最重要问题。接触不同的文化、人员和地点有助于塑造和纠正设计决策。

在加拿大Shee10中追求建筑硕士的15个选项
城市和区域规划_©queensu.ca

11.城市设计

分析、设计和管理不断发展的城市、社区和城镇的实践被称为城市设计。它的范围从街区延伸到区域。城市设计的历史和理论、经济和公共政策在很大程度上影响着这些设计决策。进一步运用所学的城市设计知识和理论,实现所需的变革。

世界范围内的主要争议之一是快速城市化,这可以用可持续的城市设计技术来解决,本课程特别教人们如何设计有效的策略来应对这一问题。

15追求加拿大架构硕士的选项11
城市Design_©ArchDaily

12.农村规划与发展

农村规划与发展理学硕士的目标是使学生具备跨学科研究的专业能力所需的知识和技能。他们需要通过指导农村规划发展领域的变化来解决和告知农村问题。它们的规划决策和实施得到了对具体农村环境的深入研究的支持。

规划理论、规划法、规划形成、实施、项目管理、评价是本课程的几个方面。这些技能是通过以社区为基础的课程项目、案例研究和学生研究来开发和展示的。

加拿大攻读建筑学硕士的15个选项
农村规划与发展_©oregon.gov

13.室内设计

众所周知,室内设计师善于取悦人的眼睛和心灵。随着对高效和引人注目的室内空间的需求不断增长,许多有抱负的专业人士对为他们的用户设计室内空间有着内在的热情,他们选择在同一领域做自己的主人。此外,它的收入也很好,吸引了更多的学生选择这门课程。

普遍接入,文化理论,设计理论,设计教育,照明,工作环境,人类舒适和专业的研究是覆盖的一些关键领域。

加拿大攻读建筑学硕士的15个选项
室内design_©umanitoba.ca

14.建筑工程应用科学/建筑科学

在本课程中,学生将掌握独立进行深入研究并将研究成果发表、展示和答辩的能力。我们将传授他们先进的知识和技能,以确保他们对建筑性能有全面的了解。他们被教导如何提高他们的研究技能。

进行文献调查,制定研究计划,撰写研究计划,进行创新性科研,完成综合性研究论文是项目的主要部分。

加拿大攻读建筑学硕士的15个选项
建筑科学中的应用科学_©greenbuilt.org

15.海洋与船舶建筑工程

海军建筑师是设计、建造和维护船舶、近海结构物和其他大型浮动系统的专业工程师。海洋工程师设计和制造漂浮和水下设备,如测波浮标、水下航行器、声纳系统和支撑平台。

学生有机会探索海洋工程流体静力学、海洋工程管理、流体力学、海洋流体力学、海洋结构分析、潜水器设计、海洋系统设计、先进的海洋交通工具等等。这门课程为其承办者揭示了多种可能的职业选择。

加拿大攻读建筑学硕士的15个选项
海洋和海军建筑工程_©UBC.ca

参考文献

新闻》2021。阿尔伯塔省第一个风景园林硕士获得认证.[在线]网址:[访问日期:2021年6月12日]。

建筑,B.和(BCIT), B., 2021。建筑工程/建筑科学应用科学硕士| British Columbia Institute of Technology (BCIT) | Categories | IDP Canada.[网络]Idp.com。可用: [2021年6月12日访问]。

建筑,B.和滑铁卢,美国,2021。建筑硕士(合作水项目)|建筑|建筑和建筑|类别| IDP加拿大.[网络]Idp.com。可在[访问2021年6月12日]。

美国阿尔伯塔省,建筑与规划,美国,2021年。城市和区域规划理学硕士|阿尔伯塔大学|类别| IDP印度.[网络]Idp.com。可在[访问2021年6月12日]。

课程,F.和规划,M.,2021。墨尔本大学城市规划硕士.(在线)Study.unimelb.edu.au。可在[访问2021年6月12日]。

研究生院,2021年。环境设计 - MEDES.[在线]网址:[访问日期:2021年6月12日]。

印度,I.,课程,B.,课程,A.,课程,P.和加拿大,A., 2021年。31个加拿大研究生建筑课程| IDP印度.[网络]Idp.com。可在[访问2021年6月12日]。

Umanitoba.ca。2021.室内设计(中间)|探索|曼尼托巴大学.[在线]网址:[访问日期:2021年6月12日]。

研究生院,2021年。风景园林- MLA -课程.[在线]网址:[访问日期:2021年6月12日]。

研究生学位课程- UBC研究生研究。建筑学高级研究硕士.[在线]网址:[访问日期:2021年6月12日]。

Sala.ubc.ca。2021.风景园林高级研究硕士| sala.ubc.ca.[在线]网址:[访问日期:2021年6月12日]。

研究生学位课程- UBC研究生研究。风景园林高级硕士(MASLA).[在线]网址:[访问日期:2021年6月12日]。

Uoguelph.ca。2021.农村规划与发展理学硕士|环境设计与农村发展学院.[在线]网址:[访问日期:2021年6月12日]。

研究生学位课程- UBC研究生研究。城市设计硕士.[在线]网址:[访问日期:2021年6月12日]。

利用edu。2021.加拿大建筑学硕士-建筑师你的职业-杠杆Edu.[在线]网址:[访问日期:2021年6月12日]。

纽芬兰纪念大学。海洋与船舶建筑工程.[在线]网址:[访问日期:2021年6月12日]。

《建筑历史与理论》,2021。项目课程.[在线]网址:[访问日期:2021年6月12日]。

Hotcoursesabroad.com。2021.顶尖的研究生建筑学位,课程,大学和学院加拿大.[在线]网址:[访问日期:2021年6月12日]。

Sfu.ca。2021.城市研究项目-西蒙弗雷泽大学.[在线]可用: [2021年6月12日访问]。

作者

一个有抱负的公共空间设计师,他相信每一个空间都有一个相互交织的故事来确定它的存在。有效的概念化是她的设计特色的核心。她的目标是将写作作为一种传播建筑和设计潜意识意识的工具。

写一个评论

Baidu