作为校园的重要门户建筑，PLC的学习资源中心通过其规划和建筑形式为学校创造了一个新的焦点，连接和绘制了学院已建立的正式和半正式的学习空间和设置的独特结构，椭圆形运动场和花园。
项目名称:21 PLC学习资源中心
工作室的名字:考克斯建筑
地点:澳大利亚墨尔本
摄影:大卫友江
项目规模:300平方米
项目预算:9000000美元
竣工时间:2012
该中心创建了一个新的参与式建筑，积极支持学习者社区，利用21世纪校园的潜力，其物理空间和场所，教学变化和新兴的学习环境。我们知道，学习已经远远超出了课堂，它变得更加丰富和复杂。随着先进技术产生新的学习方式和工具的支持，学生们正在校园环境中寻求更多的协作和沉浸式体验。
建筑的形式、屋顶和façade组件以及规划的环境都被配置为景观设置的反映和延伸，将这种环境引入新的体验中;一块电枢引导学生穿过校园，重新发展和加强主要和次要的联系。
中心内的各种空间类型和环境被组织成像城市校园一样的公共、半私人和私人区域。最以社区为中心的空间是中心“市场”，这是一个活跃的社区中心，由光线充足的中庭、波浪形屋顶和膨胀的玻璃façades定义，漂浮、折叠和包裹在建筑内部和周围的各种活动中。
