Tejashree Karande的《学习的花园》

人与自然的冲突已经持续了几十年了。我们人类想要发展我们的国家，达到从未达到的高度，在这个过程中，我们正在破坏自然。为了反击我们的行为，大自然以全球变暖和自然灾害的形式进行报复。但这只是表面上的冲突。这个保护伞中的许多子集需要检查和解决。

项目名称:学习的花园
由:Tejashree Karande

虽然我们许多人生活在城市地区，但即使在今天，仍有一些社区生活在自然的保护之下。这些群落与森林、河流及其生态系统有着共生关系，并依赖森林为生。这些部落多年来发展出了各种保护和利用森林资源的土著方法。他们不开发森林，而是把一切都还给森林。

在过去的几十年里，这种循环往复，年轻一代没有继承本土知识。这就减少了日常活动对森林的依赖，从而降低了人们对森林价值的认识。这些年轻人到城市打工，打破了知识传承的链条。他们觉得森林现在已经没用了，因此这些地区出现了退化和森林砍伐。有必要打破这种循环，让人们认识到森林的重要性，恢复这些社区丧失的习俗。

作为生活在城市地区的人，我们的自然保护观念是森林资源，但这并不能帮助森林繁荣。给予和索取的关系已经建立了一段时间，我们需要恢复这种关系和自然循环。

孟买有机会开发一种与自然建立联系的方法，因为它在郊区的中心有一个大型国家公园。这是城市中最大的森林。公园为城市居民的日常生活提供了缓冲，也充当了控制周围空气质量所必需的肺。由于它是城市中最大的绿地，许多游客被吸引到公园的周末活动。干预的影响将会更大，因为它与不同的人从城市和公园内的人有联系。

“亲近大自然的孩子更有可能对他们所处的环境感兴趣，会想要享受它、保护它——无论是现在还是将来。”通过参与性方案和教育，唤起人们对城市环境中失去的森林的认识，将有助于扭转森林退化的进程，恢复其价值。从小就吸收这些价值观是很有必要的，因为这将培养孩子，并在那个方向建立他们的态度。解决冲突需要从问题的根源入手。